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Los videos juegos para el aprendizaje


 

Los videos juegos para el aprendizaje

Los video juegos y sus inicios

Los video juegos se han convertido en una nueva forma de entretenimiento que poco a poco va formando parte de la vida diaria y ocupando cada vez más el tiempo libre de niños y jóvenes. La gran respuesta que ha tenido este medio es debido a que contiene acción, invita a la competencia e introduce a un mundo casi real tanto por sus imágenes como por su sonido.

Los video juegos hicieron su aparición en los años 70; el comienzo lo marca William Higinbotham, estadounidense que invento el primer juego por computadora llamado ping pong; posteriormente aparece en el mercado americano Odyssey con Magnavox como el primer video juego casero.

Otra referencia de los inicios de los video juegos es el Atari, el cual fué fundado en 1973, luego el Nintendo lanzado por los japoneses en 1983 y ahora el Play station y Sega.

Características generales de los video juegos

Los video juegos tienen varias caracterírticas que los hacen más llamativos e interesantes para el niño, algunas de ellas:

a) Los video juegos pueden resultar un reto interesante a cumplir durante varios meses.

b) La publicidad que reciben estos productos es muy grande por lo que ahora los niños los prefieren más que a los juguetes comunes.

c) Son interactivos.

d) Parcen reales.

e) No son limitantes en la edad y sexo del jugador.

f) No tienen altos costos.

g) Contienen escenas violentas y de acción.

h) Hay de varios tipos: Deportes, Estrategia y Educativos.

i) La forma de expresión escrita, visual y auditiva que contienen, estan tan bien relacionadas que atraen la atención del espectador.

j) Promueven la competencia.

k) Provocan impulsos corporales en el jugador.

l) Logran la atención y concentración total del jugador.

Beneficios de los video juegos para el niño

Mucho se ha comentado sobre la influencia negativa que tienen los video juegos en la conducta fisica y mental del niño, como por ejemplo que causan : violencia, actitud antisocial, adicción, epilepsia, depresión, suicidio, enagenación, actitudes sexistas y racistas, provocan que el niño este pasivo y por lo tanto más propenso a subir de peso, etc; sin embargo esto no ha sido comprobado.

Estudios realizados por investigadores en la materia, han determinado que los video juegos incluso donde hay violencia, ayudan a desarrollar algunas habilidades, por lo que todavia son más beneficiosos los que tienen fines educativos.

Ademas:

1.- Los video juegos son herramientas que ayudan en el aprendizaje de varios estimulos.

2.- Ayudan en el desarrollo de la coordinación mano-ojo.

3.- Es un método muy eficiente en terapias de rehabilitación, con niños que presentan problemas de aprendizaje.

4.- Apoyan en el desarrollo de habilidades psicomotoras.

5.- Son un elemento muy útil en el desarrollo cognitivo.

6.- Le enseñan al niño formas de aprendizaje rápidas, atractivas y provechosas.

7.- Ayudan a resolver problemas de lateralidad y dislexia.

8.- Pueden ser de gran apoyo para los niños con discapicidad mental.

9.- Se puede desarrollar la capacidad de ver perifericamente.

10.-Algunos video juegos incitan a que el niño lea mejor.

11.- Ayudan en el aprendizaje de un nuevo idioma.

12.- Mejoran la capacidad para aprender y analizar la información visual.

13.- Contribuyen a controlar el estrés.

Los video juegos más gustados.

Antes lo video juegos estaban dirigidos para el sexo masculino, de hecho los protagonistas eran hombres, ahora la industria del sector quiere llamar la atención y atraer al sexo femenino, es por ello que también ya hay juegos en donde la heroina y protagonista es la mujer.

La evolución tecnológica que ha tenido este medio de entretenimiento ha sido enorme, prueba de ello son las nuevas consolas que hoy se venden en el mercado, en donde además de jugar, se puede conectar a la red, escuchar música y ver películas en formato DVD.

Entre los video juegos que más se conocen y les gustan a los niños son:

- Gran turismo (Play Station), Star Wars Racer (Play Station) , Madden NFL 2001 (Play Station) , Pokémon Stadium (Nintendo 64) , Eternal Arcadia (Sega), Mario Party 2 (Nintendo 64), Driver 2 (Play Station), Phantasy Star Online (Sega), Dynamite Cop (Dreamcast) y Crazy Taxi (Sega) entre otros.

Sugerencias para el buen uso de los video juegos

Las consecuencias positivas que tenga para el niño el utilizar el video juego, dependerá del tiempo que lo use y de elegir los adecuados pero además es necesario contemplar lo siguiente:

- Un video juego puede ser un regalo que también puede servir para motivar al niño, de acuerdo al esfuerzo y cumplimiento de sus obligaciones.

- El video juego no debe ser la forma para tener al niño entretenido mientras usted realiza sus labores, porque así no podrá supervisarlo.

- Los padres deben establecer reglas al momento de darle un video juego a su hijo, decidir las horas y días en que se puede usar.

- Es mejor si juntos padres e hijos lo eligen.

- Los padres deben estar enterados del contenido y la lectura que viene con el video juego.

- Es importante que los padres platiquen con los hijos sobre el contenido.

- Observe a sus hijos jugar y periódicamente úselos usted también.

- Eduque a sus hijos sobre las diferencias entre violencia a través de este juego y la vida real.

- Procurar supervisar al niño en el juego de video en las galerías.

- Es muy importante tener en cuenta que si tanto la familia, el Estado, las instituciones educativas, los productores del video juego como la sociedad en general se preocupan por la protección, desarrollo y eduacación del niño; se puede aprovechar este medio para lograrlo; tanto unos como otros tienen un compromiso personal, social y ético.

Puedes comprar video juegos aquí.

Fuentes:

Erika Vigueras Garza.

Implicación de los video juegos en la vida cotidiana de los niños mexicanos.

El amigo virtual, inédita México.

Diego Levis, Los videojuegos, un fenómeno de masas, España, Paidós, 1997.

Kathleen Mcdonnell, Kid Culture, Canadá, Second Story Press, 1994.

Seymour Papert, La máquina de los niños, España, Paidós, 1995.

La felicidad y la inteligencia | Como lograr en el niño un buen rendimiento escolar

Nuestros hijos y su educación

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